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2024年6月24日至6月28日，滄州技師學院2020級中德國際合作實驗班IHK（德國工商協會）畢業認證考試圓滿結束。本次考試過程中，全體教師和學生以高度的責任感和敬業精神全力以赴地做好了考試準備與實施工作，最終所有同學全部通過了考試。

在本次考試除了傳統的筆試用于考核學生的專業知識外，實操部分考核占據了更大的比重。實操環節要求學生獨立設計并制作出一套實用型機電一體化設備，作為考試展示的主要內容。學生需提交設備的技術文件，并在考試現場通過PPT和視頻形式呈現最終效果。學生還需通過答辯環節，對各類設備相關問題作出準確回答。由德國工商協會史蒂芬教授領銜的考官團隊現場打分，分數合格才能宣告考試通過。

滄州技師學院自本學期初的3月份起，便著手準備此次考試，歷經四個月的時間，直至現場考試的圓滿完成。在此期間，學生們經歷了從項目設計到最終完成的完整流程。他們精心制作工單、繪制草圖、編寫詳盡的物料清單，并設計各類機電圖紙。隨后，他們負責采購所需材料，進行制作、安裝、調試，并對設計進行必要的調整。此外，他們還需編制技術文件，以確保項目的順利進行。經過這一系列嚴謹且復雜的步驟，學生們成功地將設想轉化為現實，實現了從理論到實踐的完美結合。

每位同學都完成了屬于自己的設計項目，這些項目展現了他們各自的創新與才華。其中，有專注于提升工廠效率的智能倉儲系統，有實現洗車流程自動化的集運車、清洗、烘干一體化設備，有便捷高效的送餐電梯，亦有能夠依據外界環境變化自動調節的溫室大棚。這些設計靈感均源自生活，不僅富有趣味與想象力，而且能夠有效解決很多實際問題，從而超越了傳統的學習方式，體現了我校堅持學以致用、服務社會的辦學宗旨。

德國工商協會負責人蘇克女士首先向成功通過考試的同學們表示了熱烈的祝賀，并對校方在考試組織工作中所展現出的高效與專業給予了高度的贊賞。并表示希望未來與校方開展更多、更廣泛合作的熱切期待。此外，史蒂芬教授對本次考試的整體情況進行了詳盡的總結，他針對每位同學的考試表現進行了細致的分析，并對同學們未來的學術與職業發展提出了寶貴的建議。

本次認證考試不僅是對學生們綜合職業能力與綜合素質的全面審視和評估，更是為他們的未來發展構筑了堅實的基石。對學校而言，此次考試亦是對教學質量的一次全面檢驗，學校將以此為契機，通過考試推動教學質量的提升，學習并借鑒德國先進的教學理念與方法，繼續深入推進學校工學一體化教學改革，力求在教學水平上實現更高的突破，致力于培養更多德技并修的高技能人才。