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據德國各州文教部長聯席會議（Kuluturminister Konferenz）官網報道，德國各州文教部長聯席會議在德國聯邦教育科研部（Bundesministerium für Bildung und Forschung）的支持下于2024年5月16日發布了《職業學校公約》（Pakt für berufliche Schulen），旨在通過該公約加強各職業學校的創新能力和綜合功能，支持其進一步發展。

在德國，職業教育作為學校系統和經濟系統之間的橋梁，既關乎教育任務，又關乎就業培訓，為德國經濟的發展提供了堅實的技能基礎。在數字化、去碳化和人口新變化的發展背景下，為保持和提高德國職業學校的教育和資歷水平，職業學校的發展既需要在物質層得到戰略性的投資建設，又需要在理念層獲得創新的制度推動力?！堵殬I學校公約》的提出便是基于這一雙重需要，是德國職業教育與培訓領域所有相關機構、協會、組織及各利益相關者共同倡議的結果。公約的提出為各方的合作創建了一個交流的平臺，幫助各方就共同目標達成一致，并在各自職責范圍內參與實施共同商定得出的發展項目。

具體而言，該公約目前確定的發展領域主要對標職業教育與培訓政策革新、職業學校創新能力和整合功能發展等核心議題，例如確保師資和技術型人才的質量和數量、加強職業定向、牢固社會和勞動力市場的一體化功能等。為保證各領域的工作能得以落實，該公約配有明確的決策權限結構框架。在該框架下，各州文教部長聯席會議和聯邦科教部共同主持一個專門的資訊委員會，通過委員會獨有的議事規則確定各項發展項目。相關利益攸關方通過選出代表確定核心小組，為議事過程提供業務支持，例如負責籌備和落實咨詢委員會的會議內容，以及各合作伙伴之間的項目溝通和協調。

該公約將從 2024 年 5 月 16 日咨詢委員會成立開始生效，運行期初步定為五年。聯邦科教部的部長認為。該公約將進一步強調德國職業學校的重要地位，并加強職業學校作為現代化學習場所的作用，這種新的合作形式將為整個教育行業的發展提供示范意義。