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德國是全球最受國際學生歡迎的第三大留學目的國，僅次于美國 和英國。良好的職業前景是國際學生選擇留學德國的重要原因。根據 DAAD 的一項快速調查，2023/24 冬季學期約 38 萬國際學生就讀德國大學，再創新高。在近年來德國專業人才嚴重短缺的背景下，德國大學希望國際學生成功完成學業后成為長期在德國居留的專業人才，并提供多種支持，為其進入德國就業市場鋪平道路。

（一）向國際學生提供學習和就業支持的FIT項目

“FIT”項目面向在德攻讀學位的國際學生，覆蓋大學學習起始階段、學習階段以及畢業后在德國擇業階段。大學主要向國際學生提供職業咨詢和支持，促進大學、企業和相關商業機構之間的聯系，讓國際畢業生更容易在德國就業。

（二）幫助外國畢業生獲得德國職場所需資質的“Profi plus”項目

大學通過項目，幫助已在國外獲得大學學歷的外國大學生獲得德 國職場所需的額外專業知識，提高其語言和社交能力，與學生所學專業領域的企業合作，幫助他們獲得實踐經驗，建立就業渠道。

（三）部分“FIT”項目和“Profi plus”項目簡介

海德堡大學融入項目“Make Your Way - Study to Stay”為國際學生提供與德國家庭共渡節假日的機會，使他們能夠真實地了解德國日常生活，并在校園外建立社交聯系。參與者可以獲得職業實踐和跨文化研討課學分，以激勵他們積極參與為就業作準備的這一項目。

科隆工業大學“FIT”項目“Ready, Study, Go”幫助 MINT（數學、 信息、自然科學和工程學科）專業的國際學生加強與當地企業和商業機構招聘部門的經常性聯系，以加強潛在雇主和未來專業人才之間的交流。項目幫助國際學生更好地理論聯系實際，以便更輕松地進入德國職場。

不萊梅大學“不萊梅 Profi plus”項目為德國公司中比例偏少的 MINT專業女生提供支持，讓她們更好地了解德國MINT專業領域的就業機會，并通過個性化職業指導和“未來技能（Future Skills）”傳授，為她們成功進入德國職場提供更多機會。

弗萊堡師范大學“HOLA：擁有外國大學學位教師資格證書”項 目旨在改善國際教師的招聘，為擁有外國大學學位教師資格證書的求 職者提供包括職業德語課程、適應性培訓期間的語言支持以及個性化語言學習建議，幫助他們為在德國中小學工作在語言上做好準備，以便能專業地應對德國作為移民國家對中小學教學的高要求。