發布時間: 2024-03-07 00:42:05 信息來源: 廣州應用科技學院
日前,德國博世應用型和技術技能型人才培養合作試點項目組專家張勝偉、潘濤等到廣州應用科技學院開展試點項目建設調研。學校執行校長張光宇出席調研會,創新創業學院院長荀海鵬、人工智能與電氣工程學院院長崔海寧等領導和老師參會,調研會議由創新創業學院院長荀海鵬主持。
2020年9月,教育部與德國羅伯特·博世有限公司以換文形式,簽署《中華人民共和國教育部與德意志聯邦共和國羅伯特·博世有限公司關于深入推進產教融合在華開展“雙元制”職業教育和應用型人才培養合作的諒解備忘錄》。該備忘錄是中德雙方共同落實關于進一步拓展兩國職業教育合作倡議的重要舉措。雙方將聚焦中國院校和行業需求開展合作,努力把德國企業優質職業教育資源引入中國職業學校和應用型本科院校,提升我國院校在智能制造、車輛工程、信息技術等專業領域的應用型和技術技能型人才培養水平,探索建立符合中國職業教育改革發展、適應現代職業教育體系需要的校企深入合作模式。教育部德國博世應用型和技術技能型人才培養合作試點項目在中國遴選50所符合條件的高水平應用型本科院校、高等職業本科院校或高等職業院校作為試點院校,由博世公司與院校共同開展應用型和技術技能型人才培養國際合作,推動校企合作辦學模式和人才培養模式改革。逐步形成產教融合雙元育人人才培養新模式,為我國制造業轉型升級和高質量發展奠定人才基礎。
張光宇執行校長代表學校,對專家組的到來表示熱烈歡迎,并介紹了學校的基本情況、發展現狀以及辦學特色。表示在助力“百千萬工程”服務地方高質量發展過程,學校找到了一條正確的發展道路,那就是“根植地方、聯動協同、共生共榮”,服務地方高質量發展,培養高素質應用型人才。廣州應用科技學院正在全力打造教育鏈與產業鏈、創新鏈、人才鏈關聯度高、融合度高、貢獻度高的“三高”特色,努力把學校建成特色鮮明、優勢突出的高水平應用型大學。并指出學校正在深化產教融合工作,希望以此為契機能與博世公司展開深度合作,實現雙方互利共贏。 德國博世應用型和技術技能型人才培養合作試點項目組專家潘濤介紹了博世公司百年的發展歷史,在全球及中國的業務發展概況,闡述了公司的“德國博世體系”校企合作項目的項目背景、目標任務、工作機制及實施步驟,其中明確了試點公布、試點建設、分批立項、考核驗收、總結推廣等系列流程。項目組專家張勝偉就《德國博世應用型和技術技能型人才培養合作試點項目建設方案》作了概要說明,對公司開展的博世雙元學徒制項目理念、六步教學法以及汽車技術領域的建設方案等進行了介紹。 學校人工智能與電氣工程學院院長崔海寧介紹了該學院專業設置、科研建設和師資情況。他表示,人工智能與電氣工程學院歡迎有前瞻性的國際項目參與合作,深入探索與院校合作開展人才培養模式的新路徑,探索互利共贏的合作模式,為社會、為行業企業培育合格的應用型和技術技能型人才。 調研會上,與會雙方進行了友好和坦誠的交流,主要探討了資金投入、實驗樓建設、師資培訓等相關問題,希望合作項目在教育部國際司的指導和支持下,爭取在廣州應用科技學院成功實施,高質量開展博世應用型和技術技能型人才培養合作試點項目,努力將其打造成為我國教育對外合作的示范性項目。會后,雙方一起參觀了學校人工智能與電氣工程學院實驗樓及創新創業實訓基地。