發布時間: 2022-05-25 15:17:12 信息來源: 中德職教產教融合聯盟
一、數據摘要
德國《2022年職業培訓報告》描述了培訓市場的情況以及 2021 年 9 月 30 日職業培訓年初的情況。除了新冠疫情的影響之外,2021 年的培訓市場還面臨著壓倒一切的挑戰,例如經濟的生態和技術轉型、人口發展和(培訓)教育活動中的轉變。
報告顯示,2021年提供的培訓課程數量增加了 1.7%,達到 536,200 個。與上一年相比,傳統的職業培訓需求幾乎保持不變(+0.2% 至 497,700)。對職業培訓名額的增加需求下降了 0.9%,至 540,900 個。雙元制新簽培訓合同47.31萬份,增長1.2%。與上年相比,空缺培訓職位數量增加 5.4% 至 63,200 個。未安置的申請人數顯著下降 16.1% 至 24,600 人。
綜合培訓報告顯示,2021年雙元制職業培訓新生人數較上年略有增加。健康、社會和教育專業的校本培訓課程略有下降。與上一年相比,過渡階段和大學階段中的安置數量也有所下降。 2021 年,略多一些的年輕人留在學校中以獲得更高的學校文憑。
二、疫情對培訓市場有何影響?
2021年,培訓市場連續第二年受到新冠疫情的影響。公司面臨供應鏈中斷、工廠臨時關閉和經濟不確定性。青少年和年輕人在尋找培訓場所時面臨挑戰,職業定位機會有限。在新冠大流行的第一年訓練情況出現明顯下降之后,2021 年出現了最初的輕微復蘇跡象。新簽訂的培訓合同數量較上年略有上升,達到47.31萬份。這是 1.2% 的增長。然而,2021 年新簽訂的培訓合同數量仍遠低于疫情前的水平(與 2019 年的 525,100 份新合同相比,下降了 9.9%)。
三、去年培訓數據如何發展?
在 2021 年,提供的培訓職位比上一年多(增加 1.7% 至 536,200 個)。與上一年相比,年輕人對雙元制培訓的興趣幾乎沒有變化(增加 0.2% 至 497,700 人)。但是,供需仍遠低于 2021 年新冠大流行前的水平(2019年)。
截至 2021 年 9 月底,63,200 個空缺培訓職位(增長 5.4%)面臨 24,600 名完全空缺的申請人(下降 16.1%)。培訓名額空缺比例持續上升。另一方面,仍在尋找的申請人比例有所下降。存在地區差異以及與工作相關的差異。
從純粹的數學角度來看,尋找培訓場所的年輕人的市場狀況有所改善。然而,公司在填補培訓職位時面臨更大的挑戰。因此,人才與崗位的精確匹配仍然是職業培訓政策的核心行動領域。
四、年輕人如何增加獲得學徒機會?
選擇職業時的流動性和靈活性很重要。那些愿意改變居住地以獲得所需職業的學徒的人會大大增加他們的機會。因為一些地區在人才市場供不應求方面還存在重大問題。與往年一樣,職業也有顯著差異:美食、食品貿易和清潔貿易的地方比需求多。另一方面,人們對媒體職業和動物飼養員職業的興趣多于地方。
五、雙元制培訓仍適合年輕人嗎?
雙元制培訓是指企業實習與職業學校相結合的培訓。它擁有 320 多個公認的培訓職業,為年輕人提供了廣泛的機會。
聯邦總理奧拉夫·朔爾茨 (Olaf Scholz) 在 2022 年夏季職業培訓之際說:學徒制結合了理論和實踐。它代表著良好的職業機會、良好的職業未來,因此也代表著進步和尊重。雙元制培訓確保了選擇它的每個人的未來。
六、聯邦政府如何進一步加強雙元制職業培訓?
聯邦政府正在與社會伙伴和聯邦州合作,進一步加強職業培訓的質量、吸引力和綜合能力。他們目前正在以“職業培訓之夏”推廣雙元制培訓的成功模式。目標是讓盡可能多的年輕人能夠在 2022 年在公司開始他們的職業培訓。此外,通過宣傳活動加強職業培訓。
聯邦政府還不斷促進職業定向。讓年輕人充分了解他們的個人培訓機會。除了職業建議、確定個人優勢、興趣和技能的潛力分析以及嘗試實際職業領域的工作坊日等既定形式之外,數字化報價正越來越多地用于職業定位。