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日前，天津電子信息職業技術學院與德國BSK國際教育機構聯合舉辦中德高校學者網上學術交流系列活動之“當代德國職業教育與本科層次應用型高等教育（德國應用技術大學）的融合與發展”專題網上學術交流活動，學院教務處、各系部相關負責人、教師代表等50余人通過互聯網與德國職業教育專家、教師深入學習、交流，將所思所悟融入到日后教育教學工作中去。

交流活動上，德國薩克森雙元制大學公共管理系主任安德烈亞斯·布恩教授為中德兩國職教人精心準備了一場主題報告會，他從德國雙元制大學的組織模式、校企產學研深度融合、校企合作專業開發與規劃三個方面進行分析，講述了學歷教育與職業教育在不同層級中相應的等值互換，為天津電子信息職業技術學院推進本科職業教育工作提供新的視角，對開發國際化專業教學標準、制訂國際化專業人才培養方案具有借鑒意義。

“在‘雙元制’培養體系中，學校和企業形成育人合力，其中學校承擔的培養任務以教授理論知識課、公共課、道德情操課、體育課等為主，企業則主要培養學生的動手操作能力和基本技能。”天津電子信息職業技術學院副院長高江表示，“雙元制”教育的優勢在于能夠將學生所學與企業所需緊密聯系在一起，理論和實際緊密結合、教學與實踐無縫對接，我們今后在校企合作育人中，將會更加注重對于學生的綜合能力培養，不僅擁有扎實的理論基礎，更要擁有較強的實干能力，緊貼行業發展與需求實現精準育人，幫助學生成長成為為企業需要的應用型人才。

參會教師們紛紛表示獲益匪淺，“云端”上的學習讓自己對職業教育與本科層次應用型高等教育的融合與發展有了更為深刻的認識，對今后開展職業教育育人工作特別具有方向性、指導性。據悉，今后天津電子信息職業技術學院將不斷創新國際教育交流合作模式，擴大國際化項目合作范圍，提升學院的辦學水平與核心競爭力，將“他山石”的先進經驗融入實際育人工作中，結合行業實際需求培養具有國際視野的高素質技術技能人才。